외국어 교과

  • 영어 I

‘영어 I’은 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기의 기본적인 언어 기능에 중점을 두는 과목이다. 통합적 접근법으로 학생들의 핵심 언어 능력을 향상시키기 위한 입문 과정이다. 학생들은 짧은 문학 작품과 문단 수준의 작문에 집중하며, 개별 혹은 조별 발표를 통해 대중 연설 기술을 연마한다. 다양한 형태의 미디어를 활용하여 학생들은 실제 문제를 탐구하고, 사전 지식을 활성화하고, 그룹 토론을 촉진하고, 비판적이고 창의적인 사고를 함양한다.

 

  • 영어 II

‘영어 II’는 영어 I에서 다룬 것을 바탕으로 언어 학습의 기본 틀을 구축하는 것을 목표로 한다. 학생들은 보다 도전적인 자료를 활용하여 핵심 언어 능력을 더욱 발전시키게 된다. 학습자는 에세이 쓰기 능력을 키우며, 이해와 분석에 중점을 두고 좀 더 긴 ​​소설 작품을 읽게 된다. 개별 발표를 위해서는 학술적인 탐구를 더 많이 요하며, 협업, 창의적 글쓰기 및 연극적 프레젠테이션 기술을 개발할 수 있는 그룹 프로젝트를 수행한다. 다양한 형태의 미디어를 활용하여 학생들이 실제 문제를 탐구하고, 사전 지식을 활성화하고, 그룹 토론을 촉진하고, 비판적이고 창의적인 사고를 함양한다.

 

  • 영어 III

‘영어 III’은 ‘영어 II’에서 배운 모든 개념과 자료를 보다 발전시킨 것이며, 4가지 핵심 언어 능력을 더욱 향상시키면서 학생들이 가지고 있는 언어 지식과 능력을 활용하도록 도전을 더한다. 교실 활동과 심화된 프로젝트를 통해 학생들이 이전의 노력을 통해 알고 있던 것을 유기적으로 확장하면서 중상급 수준의 언어 능력에 도달하도록 장려한다. English III은 전반적인 영어 유창성을 높이고 비판적 사고 능력을 키우는 것을 목표로 하며 선행 과정과 마찬가지로 학습자 중심, 과업 중심 학습 방법을 활용하고 더 심층적인 자료와 과제를 제공한다.

 

  • 소통과 작문

‘소통과 작문’은 영어교과 필수과정(영어 I, II, III)를 수강한 학생들의 구슬 및 작문 능력을 더욱 강화, 더 높은 수준으로 향상시키는 것을 목적으로 한다. 수업의 내용과 활동은 소통능력 강화를 위한 말하기와 작문능력 강화를 위한 글쓰기로 구성된다. 본 수업에서 학생들은 원어민이 일반적으로 사용하는 구어체 표현에 대한 어휘와 구문을 학습하고 정상 속도의 회화를 구사하기 위한 억양, 발음, 속도 등 구어체 담화 기술을 훈련하게 된다. 또한 수준있는 글쓰기에 필요한 어휘와 문장들을 학습하고 다양한 장르와 목적의 글쓰기를 훈련하며 창의적인 글쓰기에도 도전하게 된다.

 

  • 뉴스와 미디어

‘뉴스와 미디어’는 EFL 중급 수준의 어학 지식과 소통 능력을 갖춘 학생들에게 더 높은 수준의 영어 학습 기회를 제공하고, 국내외 이슈와 각종 현안에 대한 학습을 통해 시사적 정보력과 통찰력을 길러 글로벌 리더의 자질과 역량 강화를 돕기 위해 설계되었다. 본 과목에서는 신문, 저널, 잡지와 같은 전통적 언론 미디어와 함께 웹사이트, 블로그, 유튜브 등 디지털 기반의 다양한 매체를 활용하여 정치, 경제, 사회, 과학, 문화, 예술 등 다양한 분야의 시사적 정보를 다루고 동시에 논쟁이 되는 주요 현안들에 대해 학제간 관점에서 토의, 토론하는 것에 중점을 둔다.

 

  • 기초학술영어

‘기초학술영어’는 학생들이 향후 영어 기반의 학업 환경에 적응하여 성공적으로 수학하는데 필요한 언어 구사 능력 확보에 중점을 둔다. 학생들은 수업에서 제시되는 다양한 과제들을 수행하며 언어적, 제도적 차이와 함께 영어 사용권 대학의 문화에 대한 이해도를 높이고 적극적인 소통을 통해 학문적으로 자립할 수 있도록 훈련될 것이다. 학생들은 다양한 학술 지문들을 읽고 정보를 종합하여 비판적으로 해석하는 능력과 함께 강의 및 토론 시 효과적인 필기 능력을 개발하는 동시에 에세이/보고서 작성 및 말하기 능력 개발을 통해 대학 수준의 과정으로 원활하게 전환할 수 있도록 준비하게 된다.

 

  • 글로벌 문화와 영어

‘글로벌 문화와 영어’는 세계화 시대에 학생들이 영어 구사 능력과 함께 반드시 갖추어야 할 다문화적 환경에 대한 지식과 이해를 높이는 것에 목적이 있다. 구체적으로 현대인의 삶에서 ‘문화’가 의미하는 바와 문화의 일부로서 ‘언어’의 기능을 강조하며 언어적, 문화적 차이를 넘어 소통하고 기능할 수 있는 능력을 배양하고자 한다. 한 학기 동안 학생들은 자신들의 문화뿐만 아니라 다른 문화에 대한 감수성을 높이고 다양성의 의미와 가치에 대한 인식을 높이게 될 것이다. 특히 미국이 막강한 자본력을 바탕으로 전 세계 대중문화의 생산과 유통을 주도해 왔다는 점에 주목하여 미국의 대중문화를 비중 있게 다룬다.

 

  • 비판적 사고와 토론

‘비판적 사고와 토론’은 학생들의 영어능력, 특히 읽기와 쓰기 영역에서의 이해도와 구사능력을 심화시키기 위한 상급 수준의 과정으로 특히 언어적 논리력과 비판적 사고력을 배양시키는 것이 목적이다. 본 과목에서 학생들은 다양한 주제와 장르의 수준 높은 텍스트들을 읽으며 비판적 사고를 통해 의미를 파악하는 한편 귀납적/연역적 논리 전개 방법, 객관적, 사실적 정보와 주관적, 의견들을 구별하는 방법들을 학습하고 실제로 활용할 수 있도록 훈련하게 될 것이다.

 

  • 영어특강

‘영어특강’은 영어 교과의 정규 과목에 포함되지 않은 주제에 대하여 학생들의 수요가 있을 때 실러버스를 구성하여 교육과정위원회의 심의를 거쳐 개설하는 과목이다. 이 과목은 영어 교과와 관련 있는 다양한 분야에 관한 지식 탐구 및 기능 연마를 통해 학생들의 의사소통 능력 발달 및 기본 소양 함양을 목적으로 한다. 학생들의 수요가 있다면 ‘영문학’, ‘영어문법’ ‘ACP’ 등의 과목을 개설할 수 있을 것이다.

 

  •    일본 언어와 문화

‘일본 언어와 문화’ 는 일본어를 처음 접하는 학습자를 대상으로, 일상생활과 관련된 쉬운 일본어를 이해하고 표현할 수 있는 기초적인 의사소통 능력을 기름과 동시에 일본인의 일상 언어생활과 문화에 대한 관심과 이해를 도와, 한・일 교류에 능동적으로 대처할 수 있는 인재를 양성하기 위해 개설된 과목이다.

 

  • 중국 언어와 문화

‘중국 언어와 문화’는 중국어를 처음 배우는 학생들을 대상으로 초급 수준의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력을 고르게 길러 중국어로 기본적인 의사소통을 할 수 있도록 할 뿐만 아니라 학생들이 중국인의 생활 속에 나타나는 중국 문화 현상을 스스로 찾아보고 함께 체험하는 과정을 통해 문화적 이해가 가능하며 중국어와 한·중 양국의 문화적 차이점을 쉽고 재미있게 배울 수 있도록 하는 과목이다.

 

  • 스페인언어와 문화

‘스페인 언어와 문화’는 전 세계 25개 국가 및 지역에서 사용하고 있는 스페인어를 처음 접하는 학습자를 대상으로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 중심으로 기초적인 의사소통 표현 능력을 길러 여러 가지 상황에 능동적으로 대처할 수 있는 기초 역량을 기름과 동시에 여러 스페인 언어권 국가들의 생활 문화와 다양한 사고를 폭넓게 이해하는 국제적 교양과 안목을 갖춘 글로벌 인재를 양성하기위해 개설된 과목이다.

 

 

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